Escuela de Desarrollo Cognitivo

Los trastornos del aprendizaje con los que conviven muchos alumnos dificulta la adquisición de conocimiento. Experimentan dificultad con respecto a habilidades académicas clave como la lectura, la escritura, el cálculo matemático, la atención y la organización. No están relacionados con la inteligencia, la motivación o la calidad de la enseñanza, y suelen detectarse en la infancia, aunque pueden pasar desapercibidos hasta etapas avanzadas.

DISLEXIA

Es la dificultad que afecta la lectura. No implica un problema de visión ni de inteligencia. Las personas con dislexia tienen dificultades para reconocer palabras, leer con fluidez y comprender textos.

Síntomas comunes:

  • Problemas para identificar letras y sonidos.

  • Confundir palabras que suenan o se ven similares.

  • Leer con lentitud y cometer errores al leer en voz alta.

  • Dificultades con la ortografía.


¿Cuándo se detecta?

Entre los 5 y 7 años, cuando comienzan el aprendizaje formal de la lectura. En algunos casos se detecta más tarde.

DISCALCULIA

Dificultad para comprender y manipular los números. Afecta el aprendizaje de las matemáticas, la comprensión de conceptos numéricos y la realización de operaciones básicas.

Síntomas comunes:

  • Dificultad para contar, recordar secuencias o comprender el valor de los números.

  • Problemas para entender conceptos como «más que» o «menos que».

  • Lentitud para realizar cálculos simples.

  • Dificultad con el tiempo, dinero o estimación.


¿Cuándo se detecta?

Generalmente entre los 6 y 9 años, cuando se afianzan los conceptos matemáticos básicos.

TDAH

Afecta la capacidad de mantener la atención, controlar impulsos y regular la actividad motora. Puede presentarse  con predominio de falta de atención, de hiperactividad o combinado.

Síntomas comunes:

  • Dificultad para concentrarse o seguir instrucciones.

  • Olvidar cosas fácilmente.

  • Actuar sin pensar o interrumpir constantemente.

  • Inquietud motora (no puede estar quieto mucho tiempo).


¿Cuándo se detecta?

Puede identificarse desde los 4-5 años, pero se diagnostica con más certeza entre los 6 y 12 años.

Qué ofrece Lezkairu Educa

A lo largo de estos años hemos visto un notable aumento en los padres y madres que nos comunican al comienzo del curso los trastornos de aprendizaje que tienen sus hijos.

Es por ello que durante el curso ofreceremos clases dirigidas a todos ellos.

HORARIOS

Martes: de 17:30 a 19:00

Viernes: de 16:00 a 17:30

Nº DE ALUMNOS

Mínimo 2 alumnos

Máximo 4 alumnos

INFORMACIÓN

Actividades para la mejora del trastorno.

No son clases de apoyo escolar.

Si estas interesado, puedes solicitar información.

El informe del especialista que ha detectado el trastorno de aprendizaje nos es de gran ayuda para ver el grado y cómo tratarlo de la mejor manera posible.

Contacta con nosotros en el 688 78 35 87 o mediante correo electrónico en info@lezkairueduca.com

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